CURS PRE-MONITOR DE LLEURE – JUNY

directors-lleure
12
Mar

CURS PRE-MONITOR DE LLEURE – JUNY

RESUM

El Curs de Pre-monitors que s’imparteix a la prestigiosa Escola de Monitors de Barcelona prepara a l’alumne per intervenir de manera educativa en activitats de lleure infantil i juvenil, adreçat a persones entre 15 a 17 anys que volen participar en una entitat d’esplai i necessiten una orientació global i una reflexió integradora entorn del treball

Horari: 20, 21 i 27 de Juny de 9 a 14 hores i de 15 a 20 hores

Data inici: 20-06-2020

Data finalització: 27-06-2020

Lloc: Aula Escola de Monitors ; Carrer Pallars 390 – 08019 Barcelona

Hores lectives: 30 hores

Titulació: Pre-monitor de lleure

Preu: 80 €

OBJECTIUS GENERALS

Fomentar la il·lusió per ser Premonitor/a Ajudar a aquests nois i noies -adolescents- a esdevenir éssers humans «sòlids» per poder transmetre quan estiguin fent d’ajudants als monitors/es i directament amb els nens i nenes la seva coherència personal/emocional. Desenvolupar la responsabilitat, la co-responsabilitat i la cooperació Despertar o fomentar encara més: la imaginació, la creativitat i l’acció Un nen/a, i això què és: Fomentar la creació del vincle amb els nens i la responsabilitat

TEMARI

ORDRE DE LES SESSIONS: Sessió 1: Educar en el lleure i en valors Sessió 2: La figura del monitor i competències bàsiques Sessió 3: Els infants Sessió 4: Estructura d’activitats fonamentals Sessió 5: Eines de treball- expressió plàstica, oral i corporal (tallers, manualitats, danses, cançons i contes) Sessió 6: Eines de treball- els jocs i les dinàmiques   CONTINGUTS: 1. Educar en el lleure: Què és? Com ho entenem a l’Escola de Monitors? D’on neix el lleure educatiu? Quina relació directe té a l’escola a través de les activitats no curriculars. 2. La figura del Premonitor: Drets i deures com a voluntari. Què pot fer un Premonitor? com ajuda al monitor? com s’organitza un equip de monitors/es? 3. Competències bàsiques: L’autoconeixement, el treball en equip, la creativitat, la responsabilitat i la gestió d’emocions. 4. Els Valors: Què significa aquesta paraula? Com construïm els valors? Valors importants com a persona que vol educar en el lleure a nenes i nens 5. Els infants: Conceptes bàsics de com evolucionen 6. Estructura d’activitats fonamentals: Anem de colònies, campaments, ruta, etc… Com funcionen? Com podem participar del lleure, com a monitores/s acompanyants a les activitats de lleure o a les entitats, breu introducció de com s’organitza una entitat. 7. Eines de treball: Jocs, dinàmiques, manualitats, tallers, cançons, danses, contes…. Aprendre a desenvolupar diferents llenguatges artístics sense vergonya o amb la mínima tolerable. Obtenció de recursos bàsics; distinció segons les edats; materials que s’utilitzen.

TITULACIÓ QUE S'OBTÉ

Aquest curs està certificat per l’Escola de Monitors de Barcelona.

CALENDARI

80,00 €

Curs

Nom i cognoms*

Correu electrònic*

Telèfon*

NIF*

Data de Naixement (DD/MM/AAAA)*

Adreça*

CP*

Població*

He llegit i accepto la política de privacitat.
M'agradaria rebre les novetats i descomptes exclusius per e-mail. Puc donar-me de baixa quan vulgui.